「這節語文課，同學們把書拿出來。喲，來了新同學啊，聽清秀的一小伙。」快五十多歲的老爺子推了推眼鏡，嘴邊有些白鬍渣，眼睛彎彎的，看起來很慈祥。

「這是副校長爺爺。」何以小聲的提醒道。

明明可以坐在辦公室就能領工資，偏要來這裡教這些叛逆的少年。這老爺子也是古靈精怪。

「老師好。」蘇有乖乖的問好。

「你好你好，你叫什麼名字？」

「蘇有。」

老爺子把名字反覆念了幾遍，說道「蘇有，這倒是個好名字。山有扶蘇，隰有荷華。不見子都，乃見狂且。」

「這句詩的意思是:山上有茂盛的扶蘇，池裡有美艷的荷花。沒見到子都美男子啊，偏遇見你這個小狂徒。」老爺子慢慢的解釋道「這是少女對心上人主動發起調笑戲謔。來，我們今天就講講課外的知識。如何妙語如珠，往來應答。」

這讓蘇有一愣一愣的，方才不還在說名字的事嗎？怎麼一下就回歸課題了，跟不上思路。

旁邊的何以暗戳戳的說了句「習慣就好。」

當初也是因為自己的名字「何以」，被這老爺子念叨了大半節課的「既然琴瑟起，何以笙簫默」。

「這句怎麼念來著，讓我查查字典……」上到一半，老爺子又迷糊起來，微微眯眼，從包里翻出箇舊字典，自顧自地查起詞來。

「哦，念『罝（jū）』啊。」老爺子又打開那古老的詩句大全「同學們跟我念。」

「肅肅兔罝，椓之丁丁。赳赳武夫，公侯幹城。

肅肅兔罝，施於中逵。赳赳武夫，公侯好仇。

肅肅兔罝，施於中林。赳赳武夫，公侯腹心。」

這未免也跳的太開了吧！剛剛不還在講山有扶蘇嗎!

習慣就好，習慣就好。我們一個月都是這麼過來的。

好不容易下了課，何以伸了個懶腰，無聊的趴在桌子上。見蘇有認真的做筆記，打趣道「小有這麼認真，不如晚上我去你家寫作業吧？老師布置的好難啊！」

「何以哥哥，你沒聽嗎？」蘇有問。

說實話，有聽沒有懂。

「有……有啊!」但裝逼還是要的。

「我只是擔心你不懂而已，剛來就碰到這麼難的題，一定很懵吧。 」何以逞強地說，其實心裡拔涼拔涼的。我也不懂!

「不會啊，這些書我在以前看過，嗯……媽媽經常買書給我看，就稍微記了一點。」

稍微記了一點……

你怕不是在嘲諷我的智商，小有!

好吧，嘲諷成功。

自己真的是一隻耳朵進，一隻耳朵出。

「不過何以哥哥能來我家，我很開心。」蘇有不好意思的笑了笑「我也可以去你家嗎？我媽媽這些天去找工作，會有點忙。」

「當然可以!小有是我的，我是小有的!你要是不嫌棄老太婆做的飯難吃，儘管來。」何以也跟著笑，潔白的牙齒露在外面，目不轉睛的盯著蘇有看。

「惠阿姨做飯挺好吃的呀。」

「你怕是沒見過她把廚房炸了的時候。」官方吐槽，最為致命。

「說到吃飯，我餓了，何以哥哥，食堂在哪啊？」

何以一驚「聊著聊著都這個點了，跟我來。」牽起蘇有的手，越過人群「我們這兒的食堂飯還不錯，帶你去嘗嘗。」

「好……」